Autor: Jens Tiburski

  • AR, VR oder XR …

    … an Hand der Bluetooth-Musikbox Im Rahme des Projektes „Sachsen Goes Digital„ (kurz SNgoes.digital) müssen die SuS u.a. auch das Modul „AR- & VR-Technologien (Modul 03_3)“ absolvieren. Dieses von Jens Tiburski (MPZ LKL)…

  • Verkaufsladen/Shop in VR II (2026)

    Bereits 2025 haben wir das Projekt Verkaufsladen/Shop in VR gestalten erfolgreich unterstützt und die Ergebnisse der Schülerinnen und Schüler präsentiert: Auch in diesem Jahr haben die Schülerinnen und Schüler des…

  • Plattentektonik – ein Escape-Room

    In unserem Escape-Room zur Plattentektonik habe wir – unter Beachtung der Lehrplanvorgaben für Sachsen – eine Mischung aus online-Aufgaben mit Escape-Room-Tools aus dem 3D-Drucker verknüpft, um das Thema Plattentektonik zusätzlich…

  • Demokratie unter der Lupe in KI und 3D

    Wir – das Team des MPZ LKL – haben uns bemüht, aufzuzeigen, wie auch scheinbar „trockener“ Unterrichtsstoff wie z.B. Demokratie abwechslungsreich und unterhaltsam aufbereitet werden kann. Dazu haben wir verschiedene…

  • Multi-User-XR-Quiz mit KI

    Material für VR-Brillen Erstellung eines XR-Medien-Quiz Heute führen wir zwei unserer letzten Blogbeiträge zusammen! Zum einen haben wir KI genutzt, um Kahoot-ähnliche Quizze für LernSax zu erstellen. Zum anderen haben…

  • iPad-Material mit KI erstellen

    Mit KI die iPads in der Klasse motivierend nutzen In unserem letzten Blog-Beitrag haben wir bereits über die Nutzung von KI zur Erstellung von interaktiven Multi-User-Quiz berichtet, die sogar auf…

  • Warum Kahoot, wenn …

    … LernSax das auch kann?! Die von uns und vielen LuL geschätzte Quiz-Plattform Kahoot glänzt mit interaktiven Quiz-Spielen für SuS. Leider ist die Anzahl von Kahoots und Teilnehmern in der…

  • XR-Anwendungen mit KI gestalten

    Wie die KI mit Three.JS, BabylonJS oder A-Frame Welten erstellt Mitarbeiter des Teams des MPZ LKL beschäftigen sich z.Z. intensiv mit der Aufgaben, KI zur Erstellung von interaktiven XR-Anwendungen für…

  • Lernen in der digitalen Welt

    Pädagogischer Tag am Lichtwer-Gymnasium Das Team des MPZ LKL wurde für Ausgestaltung eines pädagogischen Tages am Lichtwer-Gymnasium zum Thema „Lernen in der digitalen Welt“ angefragt. Zusammen mit päd. Mitarbeitern des…

  • Fermi-Karten

    Fermi-Aufgaben mit KI gestalten Fermi-Aufgaben gehen auf den italienischen Kernphysiker und Nobelpreisträger Enrico Fermi (1901–1954) zurück, der für seine schnellen, plausiblen Abschätzungen trotz sehr weniger Daten bekannt war. Ursprung bei…