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Dies sind die neusten Blogbeiträge:
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Safer Internet Day 2025
„Together for a better Internet“ – unter diesem Motto machen sich alljährlich im Februar zum Safer Internet Day viele Menschen und Institutionen auf der ganzen Welt dafür stark, die Sicherheit im…
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Workshop „VR im Unterricht“
Für das MPZ-Treffen in Dresden Für das Treffen aller MPZ in Dresden wurden im Vorfeld thematische Workshops verteilt. Das MPZ LKL ist mit einem Workshop zum Thema „VR im Unterricht“…
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LUDOS – Zugriff auf VR-Inhalte
Unser Projekt „LUDOS (deutsch)“ Die Frage, ob VR-Inhalte den Unterricht bereichern können, wird immer wieder gestellt. Auch nachdem erste Organisationen/Gesellschaften in Deutschland sich der Sache angenommen haben und die Technik…
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Neue Filme als Kreisonlinelizenz 2025
Der Landkreis Leipzig hat neue Filme als Kreisonlinelizenz angeschafft, auf die Sie als Lehrerinnen und Lehrer ab sofort zugreifen, in Ihren Unterricht einbauen und die sie Ihren Schülerinnen und Schülern ganz einfach…
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Astronomie in VR erleben
VR-Inhalte für den Astronomie-Unterricht Das Gebiet Astronomie (im Lehrplan Physik in OS und Gym) ist prädestiniert für den Einsatz von VR-Technik im Unterricht. Viele Inhalte, die VR-geeignet sind. gibt es…
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VR-Template für Lernszenarien
mit CoSpacesEDU Unsere VR-Welt „Template interaktiver Unterricht/Interactive teaching template“ ist eine 3D-Umgebung mit integriertem Lernstoff und einem Selbsttest in Form eines Multiple-Choice-Quiz zu geometrischen Körpern, aber leicht anzupassen auf alle…
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Virtueller Adventskalender 2024
Auch in diesem Jahr: Der digitaler Adventkalender in virtual Reality Auf Wunsch von Nutzern unseres Adventskalenders des letzten Jahres habe wir ihn in diesem Jahr noch einmal (mit leichten Änderungen)…
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Meditation in VR
Eine virtuelle Umgebung erlaubt kostenfreie Meditation mit einer VR-Brille. Inhalt: Die Kraft der Meditation im schulischen Umfeld: Traditionelle Praktiken und die Innovation von VR In einer Welt, die von ständigem…
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Halloween in VR
eine Sound-Kampagne! In diesem Jahr gibt es zu Halloween von uns eine Sound-Kampagne in VR und das kommt so: wir haben mit Schulen in unserem Bereich bereits Hörspielprojekte – u.a.…
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H5P mit KI erstellen
Wie man künstliche Intelligenz für H5P nutzen kann Das Werkzeug H5P bietet LuL vielseitige Möglichkeiten, digitale Arbeitsblätter in den Unterricht einzubringen. Auf unserem Blog sind dazu schon einige Beiträge veröffentlicht…
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VR-Unterstützung im Logistik-Bereich
Simulationen und andere Anwendungen für die Pico 4 Ein Berufliche Schulzentrum plant die Integration von Virtual Reality (VR) und Augmented Reality (AR) Technologien in den Unterricht, um die Ausbildung im…
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AR-VR-Anwendungen
des MPZ LKL mit CoSpacesEDU Seit einigen Jahren sind am MPZ LKL zunehmend VR-AR-Anwendungen auf Grundlage der Plattform CoSpacesEDU erstellt worden. Zahlreiche unserer Blogbeiträge zeugen von unserer konstanten Arbeit mit…
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VR vs. AR mit der VR-Brille
Vor- und Nachteile von AR und VR VR, also virtuelle Realität und AR also die erweiterte Realität werden über kurz oder lang auch im Bildungssystem Einzug halten. In vielen Science-Fiction-Romanen/Filmen…
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AR,VR und MR mit der Wonderland Engine
Für 6DoF-VR-Brillen wie die Pico4 Bei MR – also der Mixed Reality – verschmelzen die reale Welt und die virtuelle Welt, so dass man den Übergang zwischen Realität und VR…
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AR-Anwendungen mit CoSpacesEDU Teil II
3D-Puzzles für AR mit CoSpacesEDU gestalten Die MergeCube-Beispiele für CoSpacesEDU sind eine sehr schöne Möglichkeit, Augmented Reality in den Unterricht einzubinden (siehe Blogbeitag AR-Anwendungen mit CoSpacesEDU Teil I). Leider sind…