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Dies sind die neusten Blogbeiträge:

  • ActivePresenter FoBi

    ActivePresenter FoBi

    Digitale Unterrichtsmittel erstellen mit dem ActivePresenter Das Windows-Programm ActivePresenter (auch für iOS verfügbar) ist für der Gestaltung von digitalen Unterrichtsmitteln perfekt geeignet. Bereits in der kostenlosen Version hat man (nahezu) den vollen Funktionsumfang. Beim Export wird ein ActivePresenter-Wasserzeichen eingeblendet. Ansonsten können erstellte Materialien in diversen Formaten exportiert und sogar auf ein integriertes LMS hochgeladen werden. Der Programmdownload kann hier erfolgen:…

  • BookCreator für das iPad

    BookCreator für das iPad

    Tipps und Tricks zum BookCreator Die App BookCreator ist über ein online-Portal als auch über eine iOS-App nutzbar. Wir haben die App für das iPad getestet. Die Bedienbarkeit der App ist super einfach, so dass selbst junge SuS in der Lage sind, einfache Bücher schnell zu erstellen. Das fertige Buch kann gespeichert und dann als ePub, PDF, Video oder online…

  • AR-Schulung III

    AR-Schulung III

    Hologramme im Unterricht Wenn über Augmented Reality geredet wird, dann kann man das Thema Hologramme nicht ignorieren. Als Hologramme werden Lichtprojektionen von Objekten im Raum bezeichnet. Man sieht diese Objekte also – sozusagen als optische Täuschung – in die Realität eingeblendet. Das geht am Besten mit AR-Brillen wie z.B. mit der HoloLens2 von MS, die wir testen durften. Aber es…

  • AR-Schulung II

    AR-Schulung II

    Ausgewählte Spezialinhalte Im zweiten Teil der AR-Schulung (Nachbereitung einer AR-FoBi) wird auf Spezielle Beispiele der WebAR eingegangen. Kernpunkt soll das Erstellen von AR-MergeCubes sein. Zuerst brauchen wir ein WebAR-Template, mit dem 3D-Objekte per WebAR auf Markern eingeblendet werden können. Dieses habe ich auf dem aus Teil eins der AR-Schulung bekannten Padlet abgelegt. https://padlet.com/MPZ_Borna/WebAR Hier findet man zwei Beispiele für Visitenkarten,…

  • AR-Schulung

    AR-Schulung

    Einsatz von Augmented Reality im Unterricht Begriffserklärungen AR (Augmented Reality) Auf Wikipedia liest man dazu:Unter erweiterter Realität (englisch: augmented reality, kurz AR) versteht man die computergestützte Erweiterung der Realitätswahrnehmung. Diese Information kann alle menschlichen Sinnesmodalitäten ansprechen. Häufig wird jedoch unter erweiterter Realität nur die visuelle Darstellung von Informationen verstanden, also die Ergänzung von Bildern oder Videos mit computergenerierten Zusatzinformationen oder…

  • WordPress für Einsteiger

    WordPress für Einsteiger

    Die beliebte Plattform WordPress vorgestellt Immer mehr Schulen steigen für ihre Schulhomepage oder Blog-Projekte auf WordPress um. Wir zeigen kurz, wie man eine schnelle Einrichtung einer WordPress-Instanz vornimmt. Die WordPress-Instanz wird in aller Regel von der IT-Firma der Schule/der Schulträgers angelegt und freigeschaltet. Mit den Admin-Rechten kann dann der Rest durch den Administrator der WordPress-Instanz erledigt werden. Dazu empfiehlt sich…

  • Die Lumi-online-Plattform

    Die Lumi-online-Plattform

    Lumi als deutschsprachige H5P-Plattform In einem früheren Blogbeitrag habe ich den H5P-Editor Lumi Education bereits als Tool zur Erstellung von H5P-Material vorgestellt. Dort war Lumi ein Programm zum Download und die offline-Erstellung von H5P-Inhalten. Die exportierten Dateien mussten dann auf einen Server hochgeladen werden (z.B. Webseiten-Verwaltung von LernSax). Jetzt hat Lumi Education ein online-Portal freigeschaltet, in dem man – wenn…

  • GeoGebra II

    GeoGebra II

    Interaktionen in der 3D-Darstellung, sogar im AR-Modus der App In der untenstehenden GeoGebra-Anwendung kann man die Vektoren in der 3D-Ansicht mit Hilfe von Checkboxen ein- und wieder ausblenden. Den Ortsvektor kann man sogar per Schieberegler Koordinatenweise verschieben. Wie geht das, obwohl im 3D-Modus keine interaktiven Elemente eingefügt werden können? Eigentlich steckt dahinter nur ein simpler Trick: Man kann bei der…

  • GeoGebra

    GeoGebra

    3D mit GeoGebra GeoGebra ist – zumindest allen Mathelehrern – hinlänglich bekannt als interaktives Geometrieportal. Mit GeoGebra lassen sich Probleme der Geometrie per dynamischer Geometrie lösen. Inzwischen kann GeoGebra aber nicht nur ebene Geometrie, sondern inzwischen beherrscht das Portal auch die 3D-Geometrie und ist damit für Körpergeometrie und Vektorrechnung interessant geworden. Außerdem gibt es die GeoGebra-Suite zum Download auf den…

  • Govie – Editor&Player

    Govie – Editor&Player

    3D-Anwendungen ohne VR-Brillen Auch ohne VR-Brillen – noch dazu im Klassenset fast unerschwinglich für Schulen – kann man 3D bzw. 360°-Anwendungen gut im Unterricht nutzen. Die online-Plattform Govie ist ein sehr schönes Beispiel dafür, wie 3D-Inhalte für die schulische Nutzung aufbereitet werden können. Im Home-Schooling-Bereich der Plattform kann man bereits diverse Beispiele betrachten. Sehr sehenswert!! https://govie.de/homeschooling/ Besonders beeindruckend: Das Herz…

  • eduBotics & ArTeC

    eduBotics & ArTeC

    Eine Alternative zu Lego-Robotics? Die eduBotics von Betzold sind eine über ArTeC programmierbare und kostengünstigere Version eines Roboter-Bausatzes. Ähnlich wie bei den Lego-Systemen kann der Roboter aus Actor-und-Sensor-Modulen und Verbindungsstücken zusammengesteckt werden. Die Anzahl der Bauteil ist dabei viel übersichtlicher als als bei den Lego-Systemen und daher schneller auf – und auch wieder abzubauen … Die Programmierung kann über die…

  • Interaktivität in LernSax-Tafelbildern

    Interaktivität in LernSax-Tafelbildern

    GeoGebra-Funktionalität in LernSax-Tafelbildern nutzen Die in LernSax integrierte Tafelsoftware beruht auf einer GeoGebra-Tafelsoftware, die für LernSax angepasst wurde. Für die Darstellung einfacher Sachverhalte wie Texte, Formen und Bilder etc. ist diese auch gut zu gebrachen. Schwieriger wird es, interaktive Elemente einzubauen. Zum Beispiel kann man über das Web-Tool externe Webseiten (https) als Objekte in ein Tafelbild einfügen und im Editormodus…

  • LernSax-Admin-Tag-GS

    LernSax-Admin-Tag-GS

    LernSax-Admin-Tag für Grundschulen am MPZ LKL in Borna Am 15.06.2022 fand in unserem Schulungsraum ein LernSax-Admin-Tag für Institutions-Administratoren von Grundschulen statt. Dieses jährlich stattfindende Format konnte in diesem Jahr zum ersten Mal in unserem neuen Schulungsraum in Borna stattfinden. So konnten wir zum LAT in diesem Jahr Lehrerinnen und Lehrer aus ganz Sachsen in Borna zur regionalen Fortbildung begrüßen. Zu…

  • H5P – interaktive Arbeitsblätter

    H5P – interaktive Arbeitsblätter

    H5P zur Erstellung interaktiver Anwendungen nutzen und in LernSax integrieren Interaktive Aufgabenstellungen/Arbeitsblätter mit H5P erstellen ist einfacher, als viele LuL denken. H5P steht dabei für HTML5-Pages – also für Webseiten nach dem HTML5-Standart. Prinzipiell gibt es drei Wege, eigene H5P-Anwendungen zu erstellen: Der besondere Mehrwert von H5P liegt darin, dass man interaktive Inhalte sehr viel einfacher erstellen kann als mit…

  • VR-Schulung

    VR-Schulung

    Schulung zum Thema Virtuelle Realität im Unterricht Am 19.05.2022 fand im neu eröffneten Schulungsraum des MPZ LKL eine Schulung zum Thema VR im Unterricht statt. Die Kolleginnen und Kollegen anderer MPZ in Sachsen hatten die Gelegenheit, Geräte und Inhalte auszuprobieren, mit denen VR im Unterricht eingesetzt werden kann. Nach einer Testphase bekamen die Teilnehmer auch die Möglichkeit, eigene VR-Welten zu…

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